人教版小学语文五年级下册11晏子使楚导学案设计

11　晏子使楚导学案设计课题晏子使楚课型新授课设计说明　　追寻探究式的教学模式中，教师的角色是参与者、引导者、组织者和合作者，而学生是课堂真正的主人，教师要充分调动学生学习的积极性、主动性。本课教学的