一百以内的加减法（练习课（练习十二的4—13题和思考题））设计

一百以内的加减法（练习课 （练习十二的4—13题和思考题）） 设计 教学目标 　1、使学生熟练的掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法，能正确、迅速的口算两位数减一位数的退位减法。　　2、从小培养学