基于项目任务驱动的药学综合实训课程的开发

基于项目任务驱动的药学综合实训课程的开发 　　摘 要：为提升高等职业药学专业学生实践能力，以职业需求为导向，以职业能力为核心，融入职业岗位资格标准，坚持以“学生为中心，能力为本位，就业为导向”的指导思

基于项目任务驱动的药学综合实训课程的开发 摘要：为提升高等职业药学专业学生实践能力，以职业需求为导向， 以职业能力为核心，融入职业岗位资格标准，坚持以“学生为中心，能力 为本位，就业为导向”的指导思想，进行有针对性的实践教学改革。探索 以项目任务驱动的药学综合实训课程的开发，培养学生独立解决问题的能 力和综合职业能力，实现与就业岗位的零距离对接。 关键词：高等职业项目任务驱动药学综合实训课程开发 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1673-9795（2014）02 （a）-0179-02 高等职业药学专业教育是一种职业特征明显的应用性教育，其人才培 养旨在药品生产、使用、经营和管理一线工作的高素质技能性人才。为此， 构建人才培养模式，积极进行课程教学模式改革，加强专业课实践教学， 提高学生的实践动手能力势在必行。近年来，笔者以省级药学特色专业建 设项目等为契机，在药学专业实践教学方面努力探索开发以项目任务为驱 动的综合实训课程。 1开设药学综合实训课程的背景 虽然目前药学职业教育比较注重学生的实践动手能力培养，但其实训 内容多为单门课程单一的基本操作训练，与实际工作岗位群相关的、结合 密切的多学科综合性实训项目不多，这种分割式、单独开设的药学实训教 学具有很大的弊端，它忽视了整个药学实训的系统思维训练，容易造成学