幼儿园中班音乐《春雨沙沙》教案

幼儿园中班音乐《春雨沙沙》教案幼儿园中班音乐《春雨沙沙》教案 篇1中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感知、情境对唱等方式

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