小学语文低年级激励性语言评价的运用

课题名称：关于小学语文课堂语言评价的研究阶段性总结目前，教师面临着职业竞争日益加剧，家长的要求越来越高，自身专业成长的迫切要求，等等。这些压力导致很多教师出现了焦虑、压抑、自卑等情绪，如果不能及时“减