丰富学校文化内涵1[修改版]

第一篇：丰富学校文化内涵1丰富学校文化内涵，促进老师专业发展新洲乡中心学校陈刚20世纪80年代以后，老师专业化逐渐成为世界性的潮流，也逐渐成为教师教育改革与发展的理论基础和实践走向。教师成为一种专门职