《小班科学：比较多少》

《小班科学：比较多少》教学目标：学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知并区分多、少和一 样多。一、 情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出课题。老师给小朋友请来了两位新朋友，一个是汪汪狗，一个是跳跳