七年级语文上册《大明湖》教案浙教版

《大明湖》教学设计一一、教学目标 1、了解什么叫“顺序”。 2、掌握“圃、颇、趟、雇、澄、芦、苇、毯、垫、荐、嗤”等十个字。 3、初步学会按游踪分析游记作品,研读精彩段落。 4、初步学会运用“

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