《小草和大树》教学反思

《小草和大树》教学反思《小草和大树》教学反思「篇一」通过三个学生都熟悉的大人物以及两个更为熟悉的“小人物”同学，迅速拉近 了师生距离。同时巧妙地暗含着题目中的“小草”和“大树”，一下子切入了文 本，形