2021儿童“关键期”的优质教育

儿童“关键期”的优质教育 儿童“关键期”的优质教育 “关键期”（敏感期）理论，是著名教育家蒙台梭利提出来的，她研究发现儿童的身心发展有敏感时期，不同的方面有不同的敏感期，只有到了敏感期才有可能发生敏感