《读碑》教学设计

《读碑》教学设计郑店中学 杨竞三维目标：1、体会文章悲壮激越，肃穆深沉的感情。2、了解作者的认识过程——从外在的理性认识升华到内心的情感认同。3、理解和认识为了缔造我们的幸福生活，中华民族所付出的巨大