幼儿园优秀论文《手工活动的重要性》

幼儿园优秀论文《手工活动的重要性》 【活动目标】  1、学习各种美工用具和材料的根本使用方法 教师可以先依据幼儿的身心进展的年龄特征，选择性的引导幼儿学习一些美工用具和材料的根本

幼儿园优秀论文《手工活动的重要性》 【活动目标】 1、学习各种美工用具和材料的根本使用方法 教师可以先依据幼 儿的身心进展的年龄特征，选择性的引导幼儿学习一些美工用具和材料的 根本使用方法。不管是进展平面的手工活动还是立体的手工活动，教师都 要先让幼儿了解和熟悉美工用具和材料的特征及用用途，并学习其的使用 方法。只有让幼儿在学习的过程中，把握各种美工用具和材料的根本方法， 才能帮忙幼儿形成技能，并且将这些技能迁移到手工制作的活动中去。所 以，在制作手工活动时，教师可以让幼儿先思索，发觉其中的问题所在， 然后再用准确的、浅显的语言讲解制作的步骤，让幼儿通过自己的思索， 在理解的根底上技能技巧。 2、供应练习的额时机，熬炼幼儿手部的 敏捷性 留意训练幼儿的手部的敏捷性，是最至关重要的。可以先进展 分布的练习，再进展整体的练习。分布练习可以帮忙邓准确的把握每一种 动作的方法和要领；整体练习可以帮忙幼儿把握系列中做的联系与协调。 譬如：幼儿在剪纸的过程中，需要分别练习剪短直线、长直线、曲线和各 种的形式，还要分别目测剪、沿轮廓剪和折纸剪。同时教师可以多留意幼 儿练习的时间应当是先密后疏，就是在开头分布练习时候，时间短一些， 进展整体练习时间就可以相对的长一些。 3、引导幼儿将手工制作与 绘画结合在一起 手工制作与绘画相结合，可以启到相互促进的作用。