比一比优秀教案教学设计

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比一比优秀教案教学设计 2、汇报交流：比一比优秀教案教学设计推荐 (1)问：你发现了什么？（2）小组交流。 （3）学生汇报：学生可能说出：三支铅笔，一支是红 色，一支是白色，一支是绿色；两把尺子，一把是白色，一 把是蓝色；三根毛线，一根是红色，有扣儿，一根是粉色， 一根是蓝色等。 （4）引导学生说出：物体有长、有短。 1．提问：你是怎么知道这些物体有长、有短的呢？ 2．小组合作探究方法。 3．小组汇报。 学生可能说出： （1）看出来的。 （2）把学具横着平放在桌面上，一头儿对齐或竖着戳