不作为、慢作为个人剖析材料(简洁版)

不作为、慢作为问题个人自查剖析材料（简洁版）‘不作为、慢作为’问题专项整治行动开展以来，本人紧紧围绕“讲规矩、守纪律、重品行’的总要求，认真对照本部门工作职责和个人展职尽责情况，认真查摆并深刻反思了在

不作为、慢作为问题个人自查剖析材料（简洁版） ‘ ’ 不作为、慢作为问题专项整治行动开展以来，本人紧紧围绕 “’ 讲规矩、守纪律、重品行的总要求，认真对照本部门工作职责 和个人展职尽责情况，认真查摆并深刻反思了在学风、工作作风， 遵守纪律、服务群众、队伍管理等方面存在的突出问题，深入开 展批评与自我批评，剖析了问题产生的原因，现将个人的对照检 查情况汇报如下，请领导和同志们给予批评指正。 一、 存在的主要问题及其表现 () 一学风方面。 1: 、学习风气不够浓厚，主要表现在自身对学习抓得不紧， 放得很松，用在主动学业务的时间少，消遣放松，虚度光阴，也 不肯翻书半页。 2: 、学习效果不够理想，主要表现在学习无计划、无目的， 抓学习时紧时松，急用现学，不用不学，对业务知识掌握不深。 3: 、学习内容不够系统，主要表现在学习仍停留在吃老本和 工作积累上，更新速度慢，满足于一知半解，特别是面对政策性、 约束性、制度规范不系统掌握。 () 二工作作风方面。 1: 、工作落实不够有力，主要表现在抓工作、促工作的主动 性不强，在抓工作落实上缺乏韧劲，导致工作时紧时松，时好时 坏，仅仅满足于完成或基本完成工作任务，缺乏争先创优、追求 完美的工作激情。