《青岛版小学科学四年级上册杯子变热了》教学实录
杯子变热了教学实录教学目标:1、能对热现象提出问题,自己设计实验验证提出的问题,并能用自己擅长的方式表达出来。2、知道热在固体中传递如何传递、物体传递热的能力等知识。 3、愿意合作与交流,体验合作的愉
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