2010高考数学一轮-32不等式组及线性规划

一.【课标要求】1.不等关系通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景;2.一元二次不等式①.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式模型的过程;②通过函数图

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