识字四导学案2年级

第四单元 单元备课砂子塘新世界小学 欧阳子洁设计思路:教学时,可针对学生喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事,引导他们评价故事中的人与事,从中理解和懂得为人处世的道理。还可以启发学生大胆想象,

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