中班韵律活动示范课教案《小老鼠和泡泡糖》反思

中班韵律活动示范课教案《小老鼠和泡泡糖》反思 中班韵律活动《小老鼠和泡泡糖》  教学理论依据  韵律活动是随音乐而进展的有感情、有节奏的身体动作的过程，对于进展幼儿用身体