部编版一年级下册古对今教学设计教案

《古对今》教学设计漳州市一般教化教学探讨室施靖【教学内容】人教版一年级下册识字6《古对今》【教材分析】《古对今》是部编语文一年级下册第五单元的一篇识字教材。本课采纳 对韵歌的形式识字，这是本套教材其次