高中历史教学论文人文素养教育-中学历史教育的永恒目标

人文素养教育-中学历史教育的永恒目标教育可以分为技术教育、导入教育和人文教育。技术教育主要是让学生获得生存的技术;导入教育主要是将学生融入社会之中,使学生更具有社会性;人文教育则关心人的各种潜能的开发

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