双手头上向前掷实心球教学反思

双手头上向前掷实心球教学反思本节课主要是让学生体会双手头上向前掷实心球的用力顺序,采用了徒手模拟、分解动作和完好的技术动作和分组加以反复练习.在最后的游戏中充分运用上器材,通过游戏让学生在这个气氛中学

双手头上向前掷实心球教学反思 本节课主要是让学生体会双手头上向前掷实心球的用力顺 序,采用了徒手模拟、分解动作和完好的技术动作和分组加以反 复练习.在最后的游戏中充分运用上器材,通过游戏让学生在这 个气氛中学会交流、合作、分享理论的成果，培养了学生团队合 作精神。 在开场部分中设计了慢跑的内容，是想通过慢跑使学生身体 产生一定的热量,为队列练习提供一个良好的准备。另外还可以 在平时多加强对学生跑步及立定的练习，这样又能到达热身的目 的又练习了队列。 在准备部分中我运用了几节活动关节韧带的练习和一个蹲 起的辅助练习,让学生加大了活动，同时为主教材的用力顺序做 了铺垫。但在教学中应注意口令的速度，例如腹背运动时口令可 再长些，这样可以使学生活动的更充分.另外辅助练习时还可以 加一些上肢的活动，使上下肢都能得到锻炼。 在根本部分中分为了徒手练习、向上抛球练习和完好技术练 习。通过本节课使学生充分得到了锻炼，增加了练习的次数.但 在抛球练习中应特别注意到学生的安全，练习间隔 还应再拉大 些,尤其是个人抛球时，可以采用分组练习，由小组长带着喊口 号齐投。这样就防止了有人投球有人捡球，防治学生被球砸到。 还有就是在学生练习时，老师应对学生在练习过程中的错误动作 及时给予纠正.同时充分发挥哨子的作用,可以使学生在练习时 听到哨声，立即停下来,集中注意力听老师讲。这点在平时上课 时就应注意，让学生知道老师哨音的特点，例如一声集合、两声 停顿。还有在两人投球练习时,可以让两个人互相评比，给对方 指出缺乏的地方，另外为了进步学生的兴趣,还可以参加一些的 游戏。在做游戏的时候应注意老师的站位，因为是接力跑游戏， 老师不应站在中间，应站在排头，这样就能很清楚的看到四组的 同学,及时发现他们在游戏出现的问题。 以上就是这节体育课上完后的一个教学心得。总之，在教学 内容、时间、构造上安排的都比较合理。但还应注意一些安全的