小学劳动综合实践Scratch编程——青蛙过河
第四课青蛙过河年级 E 信息技术 课型 新授教师一、课程纲要要求.能结合生活中具体的问题,体验算法的意义,初步了解算法。.会使用自然语言和流程图描述算法,知道流程图的基本图例。.能结合生活中实际问题,
小学劳动综合实践Scratch编程——青蛙过河