第3课时认识小括号名师教学设计片段

名师教学设计片段创设情境，导入新课（教学导入）师：老师已经和同学们一起认识了很多数学朋友，如100以内的数、加号、减号等，今天老师又要给大家介绍一位新朋友，你们想认识吗？生：想！师：这位朋友就是小括号