2024年中学德育评分条例

2024年中学德育评分条例第一章：总则第一条：本条例主要依据中华人民共和国教育法及有关法律法规制定，旨在规范中学德育工作，提高学生综合素质，培养有社会责任感和公民意识的优秀人才。第二条：中学德育评分条

2024年中学德育评分条例 第一章：总则 第一条：本条例主要依据中华人民共和国教育法及有关法律 法规制定，旨在规范中学德育工作，提高学生综合素质，培养有 社会责任感和公民意识的优秀人才。 第二条：中学德育评分条例适用于全国中等学校的德育工 作。德育评分是指根据学生在德育活动中所表现出来的品德、道 德和行为等方面获得的分数。 第三条：中学德育评分旨在提高学生思想道德素质，培养学 生的诚信、友善、乐于助人和团队合作等品质，形成全面发展的 人格。 第四条：中学德育评分应重视综合素质评价，兼顾道德品质 与学业成绩并重，综合评价学生的德育表现。 第二章：评分范围与指标 第五条：中学德育评分的范围包括学生的日常行为、学习态 度和社会实践等方面。 第六条：中学德育评分的主要指标包括： （一）品德表现：学生的诚信、友善、正直、守规矩等品 质。 （二）学习态度：学生对学习的态度和认真程度。 （三）社会实践：学生参与公益活动、社团组织或社会实践 的情况。 第1页共4页