中学生历史素养培养途径

中学生历史素养培养途径 摘 要 在新世纪日新月异发展的今天，新课程改革背景下培养中学生的历史素养是历史学科培养核心目标之一。我校历史教研组开展《高中历史教学中的人格培养》课题研究以来，就非常重视

1 10 第页共页 中学生历史素养培养途径 摘要 在新世纪日新月异发展的今天，新课程改革背景下培养中 学生的历史素养是历史学科培养核心目标之一。我校历史教研组开展 《高中历史教学中的人格培养》课题研究以来，就非常重视教学活动 中对中学生历史素养的培养，本文以中学生历史素养培养为主题，对 中学生历史素养的现状分析，结合培养学生历史素养的研究和实践体 会来阐述中学生历史素养的培养途径，主要从学生的历史科学素养、 历史知识素养、历史人文素养培养做起，引导学生对高中历史有主体 认识，对历史问题的直接探究，重要的是历史思维能力培养来促进学 生历史素养的提高，让学生在历史和现实的问题解决过程中树立正确 的人生观、价值观，所以历史素养的培养对学生健全人格的形成有重 要作用，也能培养适应新世纪发展需要的人才。 关键词 中学生 历史素养 培养途径 中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）05-0057-03 在新世纪日新月异发展的今天，培养历史素养是新课程改革背景