教学设计中的学情分析
教学设计中的学情分析凤台县第三中学 周琨教学的对象是学生,教师在备课或搞教学设计的过程中,关注学生情况应该是天经地义、理所当然的事情,这既反映教师教学设计的基本出发点,也体现了教师是否切实将以学生发展
教学设计中的学情分析