以评价促创造思维发展[修改版]

第一篇：以评价促创造思维发展以评价促创造思维发展在小学数学教学中，学生创造性思维能力的培养是素质教育的主要目标之一，它对激发探索热情、开发学习潜能以及学生的终生发展具有重要的意义。在教学实践中，我们要