三年级《妙不可言的位置》教学设计

三年级《妙不行言的位置》教学设计学习目标1、相识本课生字词，通过或联系上下文弄懂词语意思。2、能正确、流畅地朗读课文，明白“地球的位置妙不行言〃的缘由。3、培育学生探究奇妙的爱好，激发酷爱家园、爱惜地