2024年实用的中班科学教案（精选）

2024年实用的中班科学教案（精选） 中班科学教案 篇1　　设计意图　　在班级常常听到小朋友问老师，这个东西有多大?对于成人来说我们只需要一个抽象的数就可以清楚的知道，可对于孩子来说却需要借助具体的实