幼儿园中班数学活动按规律排序

涉及领域：语言科学社会执教老师：创思东泰幼儿园凌芝设计思路：中班幼儿已经有一定的排序经验，在原有的基础上增加一定的难度，发展幼儿的思维多样性。活动目标：1、学习按照一定的规律排序，能用语言表述排序规律