小学低年级课堂管理存在的问题与对策研究的中期报告

小学低年级课堂管理存在的问题与对策研究的中期报告一、问题描述：小学低年级课堂管理一直是教师们面临的挑战，因为小学低年级的学生易于分心和注意力不集中。此外，学生在班级中的自尊心、自信心、社交适应能力等方