小学数学老师教研随笔在课堂上怎样指导学生的脑力劳动

小学数学老师教研随笔 在课堂上怎样指导学生的脑力劳动 苏霍姆林斯基在《给教师的100个建议》中提到：在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生；注意到学生的感知、思维、注意力和脑力