三部曲助六年级学生释放压力

三部曲助六年级学生释放压力从心理学角度看，六年级孩子正逐渐进入“心理断乳期”，他们开始拥有一定的自我意识，对事物也有了一定的主见，在忽然增大的学习压力面前，往往会出现一些叛逆或过激行为。因此，基于他们

三部曲助六年级学生释放压力 “” 从心理学角度看，六年级孩子正逐渐进入心理断乳期，他们开 始拥有一定的自我意识，对事物也有了一定的主见，在忽然增大的学 习压力面前，往往会出现一些叛逆或过激行为。 因此，基于他们的一些行为问题及背后的心理原因，我决定防微 “” 杜渐，以三部曲助他们释放压力。 宣泄曲 “” 烦恼盒子，有忧必解 “” 面对即将到来的小考，班里不少孩子脸上少了灿烂的笑容，多 了些忧愁。 这些小家伙们到底有啥烦心事呢？ 我想一探究竟，也想帮帮他们，给他们解解忧。 “” 一天午写时间，我把一个写着烦恼盒子几个大字的大罐子放在 “” 讲台上，并说道：今天不听写，咱们玩点儿不一样的。 不少孩子眼里开始放光。 “ 我这里有个神秘的罐子，每次我有烦恼就写在纸条上，放到这 ‘’ 个罐子里，很多烦恼过段时间竟然不攻自破了。今天大家也来试试 ” 吧。 有些孩子立刻埋头开始奋笔疾书，有些孩子半信半疑，也有人干 脆推辞说自己没烦恼。 我没有强求，只是鼓励大家把烦恼写下来，试一试。 纸条的内容五花八门。