备考2024届高考政治一轮复习讲义必修4第五课寻觅社会的真谛考点3社会历史的主体

考点3　社会历史的主体1.人民群众是历史的创造者具体表现人民群众是社会物质财富的创造者。①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。人民群众是社会精神财富的创造

考点3社会历史的主体 1. 人民群众是历史的创造者 具体表现 人民群众是 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。②人民群众是推动社会 社会物质财 历史发展的决定力量。 富的创造者。 人民群众是 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。②人民群众 社会精神财 的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。③人民群众还直接创造 富的创造者。 了丰硕的社会精神财富。 人民群众是 ①人民群众是社会变革的主力军。②人民群众通过推动生产力的发展而不 社会变革的 断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。 决定力量。 拓展 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵。 2. 群众观点和群众路线 群众观点 群众路线 相信人民群众自己解放自己，全心全 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来， 内容 意为人民服务，一切向人民群众负责， 到群众中去。 虚心向人民群众学习。 是无产阶级政党的根本立场和根本观 是 无产阶级政党的根本的领导方法和工作方 地位 点，是 党制定路线、方针、政策的根 ，是我们党的生命线和根本工作路线。 法 。 本出发点 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重 关系 要传家宝。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就 是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。 发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。中国特色社 要求 会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益， 更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。