激发初中生对道德与法治课学习兴趣的路径探究

作者： 刘玉萍[1]作者机构： [1]吉林省吉林市吉化第三中学校,132021出版物刊名： 教学管理与教育研究页码： 71-72页年卷期： 2019年 第3期主题词： 道德与法治课;学习兴趣;教学手段