五年级语文教案-《半截蜡烛》教学设计之1

五年级语文教案——《半截蜡烛》教学设计之1 　教学目标：1、通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。2、默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物的语言和剧本提示，理解

五年级语文教案——《半截蜡烛》教学设计之1 教学目标： 1 、通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法 上的不同。 2 、默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物的语 言和剧本提示，理解人物的行为和心理，体会伯诺德一家对德国鬼子 的仇恨。 3 、能有感情的朗读课文，并能分角色演一演。 课前准备： 1 、了解第二次世界大战欧洲战场的基本情况。 2 、记叙文《生死攸关的烛光》。 教学过程： 一、初读课文，畅谈感受 1-- 、出示课题，今天我们要学习一篇写法上很特殊的课文《半 截蜡烛》，请大家读读课文，看看有哪些特别的地方 2 、学生读课文，自由交换意见。 3 、课堂交流每个人自己的看法。 学生的意见会主要集中在这样几个方面： 1 （）课文开头列出了时间、地点和人物。 2 （）整篇课文是对话的形式。 3 （）课文的中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、 1