热力环流教学设计(共4页)
热力环流地理组 闫晓霞【学情分析】 在地理的知识体系中,大气知识对学生来说还是比较难于掌握的。这种难主要在于三点:第一,学生的空间概念建立的还不牢靠;第二,学生暂时还不能将大气知识与物理知识联系起
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