六年级语文上册《穷人》教学反思

六年级语文上册《穷人》教学反思　六年级语文上册《穷人》教学反思　课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。课文讲的是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映

六年级语文上册《穷人》教学反思 六年级语文上册《穷人》教学反思 课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。课文讲的 是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事， 真实地反映了沙皇专治制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔 夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。学习本 文，重点是引导学生从人物的语言行动思想活动中体会穷人的美 好品质。 在教学《穷人》中，我抓住穷人生活的穷和精神的富来组织 教学。我让学生找到体现穷人生活穷困的句子，感受当时社会环 境下人们的生活，以及经典作品的独特魅力。再让学生找出那些