“以人为本，以学生的发展为本”办学理念解读

“以人为本，以学生的发展为本”办学理念解读 **三高（市职教中心）“以人为本，以学生的发展为本”办学理念解读 2009年之前，学校执行推行素质教育的“以人为本”办学理念。2009年，根据

“以人为本，以学生的发展为本”办学理念 解读 **三高（市职教中心）“以人为本，以学生的发展为本” 办学理念解读 2009年之前，学校执行推行素质教育的“以人为本”办 学理念。2009年，根据我校初中、普高、职业教育一体化格 局和科学发展观理论内涵，我们将“发展”融入学校办学理 念，完整表述为“以人为本，以学生的发展为本”。 学校之所以如此表述办学理念，是因为2007年党的十 七大提出的教育方针较之以往突出了“育人为本，德育为先”、 “素质教育”和“办人民满意的教育”。学校的办学思想必 须高度契合和贯彻党的教育方针，于是就在“以学生为本、 以教师为本、以家长为本”的全面“以人为本”基本前提下， 更加突出了“学生的发展”，也就是期望通过我们的学校办 学，使学生各方面的素质全面提高，使之将来能够成为对社 会、对人民有用的人，这也能更好体现“办人民满意的教育”。 当然，这也有我校生源基础太过薄弱的考量在。即学校办学 首先要根据学生的认知发展规律为基础，设计符合身心发展 的教育方案；其次是设想根据不同的发展阶段特征，提供发 展智能及创造力的机会和环境，尊重学生的个性发展；最后 是追求因材施教，改善教育模式，发现学生潜能和智能的差