2024年五年级数学上册 用字母表示数 2教学反思 人教版

2024年五年级数学上册 用字母表示数 2教学反思 人教版教学反思用字母表示数是培养学生的抽象的认识。为了有助于学生有一种感性认识，在教学时我先安排了口答题，小东比小华大三岁。这个生活中常碰到的数量关