浅谈当前中小学思想品德教育教学方法的改进论文

浅谈当前中小学思想品德教育教学方法的改良论文 　【摘要】：中小学生处在青少年成长期，运用适当的思想品德教育教学方法，对于中学生提升自身认识世界、适应世界的能力，具有非常重要的作用。结合中小学生成长阶

浅谈当前中小学思想品德教育教学方法的改良论文 【摘要】：中小学生处在青少年成长期，运用适当的思想品德 教育教学方法，对于中学生提升自身认识世界、适应世界的能力， 具有非常重要的作用。结合中小学生成长阶段特点，运用管教并 重、内外结合、因势利导、循序渐进的方式，改良教育教学方法， 是促进中小学思想品德教育的有效途径。 【关键词】：中小学思想教育 德育工作是学校教育工作中的重要组成局部，而学生的品德教 育那么是德育工作的重点。运用适当的教学方法，贴近学生生活实 际，对于把握好当前中小学学生的思想品德教育，具有重要意义。 当前，在社会形态各异、成人思想各异情况的影响下，中小学 生思想道德教育于经济开展、于素质教育要求的问题比拟突出。究 其原因，主要有以下几点。 （一）对德育工作重要性认识的缺乏，导致学校德育工作软 化。 在当前以升学率为实际评判标准的现行教育模式下，许多学校 领导和教师对升学率和德育工作的重视程度有很大差异，往往是德 育工作在一片加强声中成效缓慢，片面追求升学率的势头却在一片 控制声中有增无减，学校德育成为“说起来重要，做起次要，忙起 来不要”的软指标。 （二）新形势下大环境中的因素对学校思想品德教育工作产生 不良影响。 受年龄、阅历等方面的局限，中小学生识别、判断与抵抗能力 较差，在区分是非、甄别好坏方面尚不成熟，易受一些外来的事物 和思想影响，甚至把坏当好，更乐于承受一些哗众取宠、刺激张扬