小学六年级下册班务工作计划

小学六年级下册班务工作计划 小学六年级下册班务工作计划1　　一个班级有没有一支得力的班干部队伍，是班主任班级管理工作成败的关健。如何培养大批能力强，会管理的班干部呢，本期我采取了以下几种做法：　　一、

小学六年级下册班务工作计划 小学六年级下册班务工作计划1 一个班级有没有一支得力的班干部队伍，是班主任班级管理工作成 败的关健。如何培养大批能力强，会管理的班干部呢，本期我采取了以 下几种做法： 一、公开竞选----满足“优越感” 当班干部对小学生，尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀 的值得骄傲的事。每个同学都有这种当班干部的愿望，因此，在任用班 干部时，不搞终身制，对所有的同学都是一种促进。定期竞选，一般半 学期一次，每人都有机会。利用一节班会课，先让竞选者登台演讲，然 后，无记名投票，公开唱票，当堂公布结果。在这个过程中，可以观察 到，那些准干部们的显著变化，发言时的慷慨激昂，唱票时的忑忑不安， 公布结果时的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在这一变化过程中，班 干部的优越感得到了满足，他们成功了!由此激发的动力是无穷的。 二、明确职责----培养责任感 班干部的工作分为三块：1、班级常规管理。在班内推行值日班长 制，每天由两名班干部全权负责班级一切事务，从带领同学早读，到早 操、眼保健操，午休，卫生检查，填写班级日记。2、分管工作。班级 开辟许多园地，比黑板报由宣传委员负责，每月一期，从挑选人员，到