2014年上苏教版五年级数学(苏教版)教学计划

2014年上苏教版五年级数学下册教学计划 朴塘完小:陈一峰 一、原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等） 在经过了一个学期的数学学习后，大部分学生有很大的进步，基本知识、技能方