大学理论课程翻转教学模式分析论文

大学理论课程翻转教学模式分析论文大学理论课程翻转教学模式分析论文　　摘要：　　翻转教学将学生的学习过程前置，在课堂教学中教师的角色由知识的传授者完全转变为辅助者，但教学实践发现，并不是所有的课程