7 春夏秋冬-二年级上册科学教案 青岛版(五年制)

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》7 多样的天气教学目标科学知识目标：1. 初步认识阴、晴、雨、雪、风等常见的天气现象，并能用这几种天气现象描述天气；2. 能识别天气