宽窄排序中班排序活动教案设计（精选10篇）

宽窄排序中班排序活动教案设计（精选10篇）宽窄排序中班排序活动教案设计（精选10篇） 篇12、让幼儿学习按照宽窄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。1、教具：一个信封，内有一张光盘