九年级道德与法治上学期期末试卷分析

九年级道德与法治上学期期末试卷剖析一、试卷整体评论此次期末试卷，含两大多数，题型分为单项选择题和非选择题部分。试卷以九年级道德与法治教材为依照，着重基础，重申了能力的观察。在命题方式、选材、立意等方面

九年级道德与法治上学期期末试卷剖析 一、试卷整体评论 此次期末试卷，含两大多数，题型分为单项选择题和非选择题部 分。试卷以九年级道德与法治教材为依照，着重基础，重申了能力的观 察。在命题方式、选材、立意等方面，必定程度上表现了新课标的要 求。试题知识覆盖面宽，基本突出了观察教课中要点的理念。试题难度 适中，能有效地检查学生在本学期学习的成效。观察内容密切联系学生 实质，其试题活而不乱，综合性较强，要修业生具备必定的概括能力、 剖析能力、阅读资料的能力、开放性思想的能力。试卷还对时政知识加 以观察，突出了道德与法治的学科特色。 二、成绩剖析 67.7569.59.67.90 此次测试，所教三个班级，均匀分分别为、、， 92 级部最高分分。整体来看，班级之间相差不大，以二班稍为突出，但 9058037 整体成绩较好。各班优异高分者少，分以上人，分以上人， 60-70 大多数学生的成绩集中在之间。三、存在的主要问题 121518 、、题错 1 、学生对基础知识的掌握和理解不够。选择题的第 误率较高，好多同学单凭个人感觉答题，忽略了基础知识是答题按照 的依照。还有资料剖析题中有关对“弘扬培养民族精神、科技创新” 的理解，是教材中的要点内容，是对教材基础知识的观察，好多同学 这样是 不过对其进行片面的个人剖析，并无运用教材所学的知识， 得不到高分的。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。