还“劳教”教育的本色论文

还“劳教”教育的本色论文 　　 劳动教养场所越来越实行人性化管理了。广东省劳教所从今年开始，将全面铺开劳动报酬制度。而实际上至去年底，广东省已有２３个劳教所实行了劳教人员劳动报酬制度，占全省劳教所总数

还“劳教”教育的本色论文 劳动教养场所越来越实行人性化管理了。广东省劳教所从今年开 始，将全面铺开劳动报酬制度。而实际上至去年底，广东省已有２３ 个劳教所实行了劳教人员劳动报酬制度，占全省劳教所总数的７ ９．３％，累计发放劳动报酬７８６．２６万元，共有１４万余人 次获得劳动报酬。 在辽宁，也有可喜措施出台。部份表现优秀、有改过自新的劳教 人员即将开始拥有“双休日”，他们白天到所内参加生产和学习，晚 上和双休日就可以回家和亲戚朋友团聚了。辽宁省劳教局张超英局长 欣喜地说：“从４月１日起，辽宁省部分劳教人员就要有‘双休 日’了，辽宁省的劳教场院、所将变成一个真正教育人、挽救人的特 殊学校。”（《新商报》3月27日报道） 长期以来，我们对“劳动教养”的概念模糊不清，将其与“劳动 改造”混为一谈。劳教场所与监狱一样是高墙、铁网，劳教人员与劳 改人员、罪犯也划上等号，剥夺劳教人员的人身自由与剥夺罪犯的人 身自由一样认为理所当然。一位时评作者评论辽宁的做法时说： “‘双休日’是对罪犯人格的一种肯定和尊重。”劳教人员什么时候 成为罪犯了？ “劳动改造”是针对罪犯而言，是将罪犯投入监狱进行劳动改造 的一种术语，也就是说劳改的对象必须是人民法院有效判决确定有罪 的罪犯。同时，监狱对罪犯劳改的目的是依据《监狱法》第三条的规 定，是对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则，将 罪犯改造成为守法公民。