谏太宗十思疏（教案）(教师中心稿) 教案教学设计

谏太宗十思疏（教案）(教师中心稿) 教案教学设计 谏太宗十思疏（教案）(教师中心稿) 教案教学设计 邱龙涛 教学目的 1．学习作者反复开导t循循善诱的劝谏艺术； 2．领悟“十思”的积极意义； 3．掌握