教师个人专业素养提升三年规划
教师个人专业素养提升三年规划 一、对教师专业发展的认识 当前,学校开展教师专业素养提升的规划活动,是对教师专业成长的一次新的契机。我将加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,
教师个人专业素养提升三年规划